Maktab ma'muriyati tomonidan o'z maydonini kengaytirish uchun olingan uchastka 19-asr oxiridagi kichik xususiy uylar bilan qurilgan turar-joy bilan qo'shni. Uning hozirgi rivojlanish xususiyati asosan yangi o'quv binosining me'moriy echimini belgilab berdi. Me'morlar tarixiy kvartal tomondan, ayniqsa ko'chaning istiqbolini yopadigan bino sifatida, uning ajralmas qismi sifatida qabul qilinishi uchun hamma narsani qildilar. Shuning uchun majmua tomi har xil balandlik va shakldagi bir nechta gablelardan tashkil topgan murakkab siluetga ega. Binoning butun ko'cha fasadining derazalari bo'lmaganligi va qora shifer bilan o'ralganligi sababli, uzoqdan u xuddi shablondan kesilgandek, bitta tekis sirt sifatida qabul qilinadi - me'morlar shunday qilib organik ravishda sig'dira olishdi mavjud bino panoramasiga yangi bino va uning zamonaviy kelib chiqishini ta'kidlaydi.
Maktab hovlisiga qaragan jabhasi va tomi butunlay boshqacha dizaynga ega. Uyingizda ikkita chiziq - kulrang va qizil - keng chiziqlar bilan almashtirilgan plitkalar bilan qoplangan. Xuddi shu chiziqlar hovli jabhasi, maktab ayvonining zinapoyalari va yangi binoning jamoat joylari ichki makonlarini loyihalashda ishlatilgan. Ammo yon jabhalar (janubiy va shimoliy), birinchi qarashda, aksincha, qat'iy neytral samolyotlar echilgan, ularning yagona bezaklari lenta oynalari. Va faqat binoga yaqinlashganda, aslida bu jabhalar ko'rinadigan darajada oddiy emasligini ko'rasiz: derazalar devorlarga botib ketgan, ularning "burmalari" qora xavfsizlik devorining ifodali shakli bilan o'rnatiladi.
A. M.
