2018/2019 o'quv yilida Vsevolod Medvedev, Mixail Kanunnikov va Elizaveta Medvedeva rahbarligida PROM kafedrasi Moskva arxitektura instituti talabalari ta'lim muassasalari loyihalarida ishladilar. O'qituvchilar ularga uchta yo'nalishni taklif qilishdi: imkoniyati cheklangan bolalar uchun maktab, ta'lim koloniyasi va etim bolalar uchun maktab-internat.
Vsevolod Medvedev
To'rtinchi o'lchovli me'moriy byuroning rahbari, Moskva arxitektura institutining sanoat binolari arxitekturasi kafedrasi dotsenti:
“Biz maxsus maktablarni rivojlantirishga qaror qildik. Ularning har biri o'ziga xos xususiyatlari bilan qiziq. Masalan, ta'lim koloniyasi - bu o'smirlar guruhlariga qat'iy taqsimlangan maktab va o'quv-ishlab chiqarish markazi, shuningdek butun hududning qo'riqlanadigan perimetri. Etim bolalar uchun maktab-internat - bu maktab va uy-joylarning murakkab kombinatsiyasi. Va nogiron bolalar uchun maktab bu qattiq aloqa, ijtimoiy va sanitariya talablarining birlashmasidir.
Loyihalash uchun Moskva va eng yaqin Moskva viloyatidagi haqiqiy joylar tanlandi: tashlab qo'yilgan kashshof lagerlari, rekonstruksiya qilishni talab qiladigan o'quv koloniyalari, faol bo'lmagan maktablar va maktab-internatlar.
Biz an'anaviy ravishda institutning asosiy vazifasi bilan bog'liq holda loyiha tarkibini kengaytirishni taklif qildik. Har bir loyihaning asosiy xabari maktabning yangi qiyofasini va uning rejalashtirish tuzilishini izlashdir. Talabalarga maxsus bolalarning jamiyat bilan o'zaro aloqasi muammosini hal qilishda o'zlarini tushunish, his qilish va o'zlarining yondashuvlarini topishga harakat qilishlari so'raldi. Agar u hozirgi dizayn standartlariga zid bo'lsa ham. Ular o'zgaruvchan. Ta'limga yondashuv o'zgarib bormoqda, qurilish texnologiyalari va tuzilmalari doimo takomillashtirilmoqda. Shu bilan birga, maktablar ham o'zgarishi kerak - binodan boshlab va bolalarni o'qitish uslubidan tugaydi."
Biz "Maktab" mavzusida talabalarning eng yaxshi 10 loyihasini nashr etamiz:
Anya Vorobyova
Autizm spektri buzilgan bolalar uchun maktab
Loyihaning g'oyasi - autizmli bolalarni rivojlanishi va muvaffaqiyatli o'qitishi uchun qulay muhit yaratish. Asosiy vosita bu maktabning ichki makonini shakllantirish va to'ldirishga alohida yondashishdir.
Ta'lim qismi xotirjam va ajralib turadi, bu sizning e'tiboringizni ta'lim jarayoniga qaratishga imkon beradi. Barcha xonalar hajmi va shakli bilan farq qiladi. Umumiy darslar an'anaviyroq ko'rinadi. Laboratoriyalari va musiqa va rasm uchun ijodiy ustaxonalari bo'lgan maxsus o'quv xonalari konturlarni yumaloq yoki egri chizilgan. Har bir xona uchun individual echimlar bolalar uchun kosmosda harakatlanishni osonlashtiradi.
Ofislar o'zgaruvchan mebellar va toymasin bo'linmalar bilan jihozlangan. Shunday qilib, bo'sh joy bolaning ehtiyojlari va talablariga moslashadi. Muhim tafsilot - "yolg'izlik orollari", o'zi bilan yolg'iz dam olish uchun hissiy xonalar.
O'quv maydoni dam olish joylariga, shuningdek, o'zgaruvchan - qishki bog'larga, aloqa joylariga va "yolg'izlik orollariga" qo'shni.
O'quv qismi "shaharlarga moslashish" zonasi bilan oynali atrium bilan bog'langan bo'lib, u erda barcha o'yin va ko'ngilochar tadbirlar vertikal ravishda joylashgan. Loyiha muallifining so'zlariga ko'ra, bu xavfsizlik hissi saqlanib qoladigan tashqi dunyo uchun o'ziga xos oyna.
Binoning me'moriy qiyofasi uning ochiqligini ta'kidlaydi. Autizmli bolalar har doim ham jamiyat bilan osonlikcha aloqa o'rnatavermaydi. Bino ular uchun ushbu aloqani o'rnatishga harakat qilayotganga o'xshaydi. Uning lakonik to'rtburchaklar hajmi tom ma'noda shisha konkav paraboloidlari bilan o'yilgan. Va faqat teshikli panellardan yasalgan old devor maktab va shahar o'rtasida ma'lum bir chegarani belgilab beradi, bu bolalarga o'zlarini qulay va himoyalangan his qilishlariga imkon beradi.
***
Yana Kurilova
Bykovodagi maktab / Yashirin maktab
O'rmon maktabining loyihasi nafas olish yo'llari kasalliklari bo'lgan bolalar uchun ishlab chiqilgan. Dizayn maydoni ular uchun eng qulay muhitda - Moskva viloyatining Bikovo qishlog'i hududidagi qarag'ay o'rmonida joylashgan. Hozirda maktab-internat faoliyat ko'rsatmoqda.
Loyiha muallifi saytdagi barcha daraxtlarni saqlab qolishga harakat qildi. Shu sababli, maktabning hajmi juda tekis bo'lib, alohida elementlarning sezilarli siljishi bilan ajralib chiqdi. Yassi tomli binoning tanasi er sathidan bir qavatli yupqa "oyoq" larda - qarag'ay tanasiga o'xshash ustunlarda ko'tarilgan. Fasadlari shisha va oyna panellaridan yasalgan. Bularning barchasi o'rmonga me'moriy kirishni nozik qiladi.
Ichkarida butun bino o'zini o'zi ta'minlaydigan sinf va sinf xonalarining modullariga bo'lingan. Qarag'ay o'rmonining buzilmasligini ta'minlashga imkon bergan ushbu modullarning o'zgarishi edi. Sinf xonalari bitta dam olish maskani bilan bog'langan. U katta kutubxonaga aylantirilgan bo'lib, devorlari bo'ylab kitob javonlari, shaxsiy o'qish burchaklari va do'stlari bilan muloqot qilish uchun joylar mavjud.
Ikkinchi qavat balkon bilan o'ralgan. Issiq havoda siz toza havo olish uchun chiqishingiz mumkin. Bundan tashqari, sinf xonalari oynali oynali bo'linmalar bilan jihozlangan. Ularning yordami bilan sinflar yozgi ochiq xonalarga aylantirildi. Qishki sayr qilish uchun pastki qavat darajasida uchta issiqxona mavjud.
***
Varya Nebolsina
Eshitish, ko'rish, nutqida nuqsoni bo'lgan bolalar uchun maktab
Loyihaning asosiy g'oyasi sog'lom bolalar va eshitish, ko'rish yoki nutqida nuqsoni bo'lgan bolalar uchun yagona ta'lim maydonini yaratishdir. Loyiha muallifining so'zlariga ko'ra qo'shma ta'lim - bu bolalarni yanada mustaqil hayotga tayyorlash, ijtimoiylashtirishning muhim tajribasi.
Maktab Moskvada, 8 mart ko'chasida, nogiron bolalar uchun reabilitatsiya markazining yonida joylashgan. Loyiha muallifining so'zlariga ko'ra, bunday mahalla maktabga markaz bilan birgalikda ishlashga imkon beradi.
Maktab binosi - tomning tomi ostida kengaytirilgan hajm. Rejada u tugallanmagan cheksiz belgining shakliga ega. Belgining "dumlari" ning birida 8-mart ko'chasi tomonida joylashgan boshlang'ich maktab joylashgan. Ikkinchisida, hovlisidan alohida kirish joyi bo'lgan o'rta maktab mavjud. Maktab qanotlarini umumiy hovli birlashtiradi.
Ichkarida narvon yo'q. Rampa-koridor bo'ylab doimiy ravishda harakatlanib, birinchi qavatdan ikkinchisiga o'tishingiz mumkin. Ikki qavatli bino, polga silliq ko'tarilganligi sababli, pastadirga o'ralgan holda, eng baland nuqtasida to'rt qavatli balandlikka etadi.
O'rta maktab qanotidagi devorlarning zig-zag yo'li ko'rish qobiliyati zaif bolalar uchun navigatsiyani osonlashtiradi. Aksincha, boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun devorlar yumaloq bo'lib, burchaklari yo'q.
Maktabning o'zi bilan bir qatorda, hududda bolalar darsdan keyin rasm, haykaltaroshlik, robototexnika, raqs va zoologiya bilan shug'ullanadigan binolar mavjud. Shuningdek, bu erda brayl yoki imo-ishora tilini o'rganishingiz mumkin.
***
Denis Omelchenko
Qiyin o'smirlar uchun ishlash maktabi
Qiyin o'smirlar uchun maktab "Rechnoy Vokzal" metro bekati yonida joylashgan. Ushbu binoda 11 yoshdan 14 yoshgacha bo'lgan 272 bola yashaydi va o'qiydi deb taxmin qilinmoqda.
Olti qavatli maktab binosi ulkan ko'prikning parchasiga o'xshaydi, uning tuvali ostida o'nta shisha kubik-auditoriyalar to'xtatilgan. Kublar er yuzida suzib yuribdi. Muallif tomonidan o'ylab topilganidek, bu o'spirinlarni muammolar va yomon fikrlardan ajratish hissi yaratadi. Shisha sinflarda bolalar meditatsiya bilan shug'ullanishadi, o'zini o'zi boshqarish usullarini egallaydilar va tanalarini jismoniy takomillashtirish ustida ishlashadi. Yosh huquqbuzarlar uchun bu ularning qiyinchiliklarini anglash va engishning asosiy usuli.
"Ko'prik ustuni" talabalar yashash xonalarini o'z ichiga oladi. Oltinchi qavatning hammasi umumta'lim fanlari uchun o'quv xonalari bilan band. Birinchi qavatda kirish maydoni va amfiteatr tashkil etilgan bo'lib, u erda taqdimotlar va spektakllar doimiy ravishda o'tkaziladi. Talabalar uchun bu o'zlarini namoyon etish, individualligini ko'rsatish uchun imkoniyatdir.
***
Alena Sorokina
Etim bolalar uchun maktab
Vertikal maktab Moskvaning Povarskaya ko'chasidagi etim bolalar uchun mo'ljallangan edi. Uning asosiy hajmi bir-birining ustiga ko'tarilgan uchta katta blokga bo'lingan. Pastki blokda boshlang'ich maktab joylashgan. Keyingisi - o'rta darajadagi o'quvchilar uchun darslar. Binoning yuqori qismida fizika, kimyo, biologiya va informatika uchun ixtisoslashtirilgan xonalar mavjud. Shuningdek, o'quv va ma'muriy binolar mavjud. Har bir blokning bitta qavatida ikkita sinf xonasi mavjud.
Shisha bloklar orasidagi qavatlarning maydoni qish bog'lari qurilishiga berilgan. U erda bolalar darsdan keyin va ta'til vaqtida bo'sh vaqtlarini o'tkazishlari mumkin. Maktabning ko'p qavatli magistrali o'sib chiqqan birinchi qavatning gorizontal qismida kirish guruhi, ovqat xonasi, sport zali va majlislar zali joylashgan.
Binoning o'zi o'z o'quvchilarini doimiy o'sishga undaydi. Har yili bilimlarning keyingi bosqichiga o'tib, bolalar erdan bir qavat baland ko'tarilib, o'zlari uchun yangi ufqlar ochadilar.
***
Sasha Terexova
"Drevo" maktab-internati
Maktab-internat Moskva yaqinidagi Istra shahri yaqinida joylashgan. Loyiha muallifi maktabning rejasini daraxt shaklida tasvirlab bergan, bu erda murakkab ildiz tizimi maktab binosi bo'lib, shoxchalaridagi oval shaklidagi katta mevalar tirik uylar-kapsulalardir.
To'rt qavatli maktab shakli murakkab, kavisli bo'lib, tog'li relyefni eslatadi. Har bir keyingi qavat oldingisidan qoplanadi. Ko'chirish joylarida dam olish va aloqa qilish joylari bo'lgan keng ochiq teraslar tashkil etilgan.
O'rta va o'rta maktablarning har biri o'z darajalarini egallaydi. Hamma joyda sinflar va sinflar bitta dam olish maskaniga aylanadi. Dam olish ko'ngil ochishning turli xil shakllarini ta'minlaydi - ko'ngil ochish va tarbiyaviy xususiyatga ega. Bundan tashqari, ijodiy va hunarmandchilik ustaxonalari mavjud.
Maktabning ichki makonlari keng va yorug '. Sinflarda vertikal avtomatik jaluzi o'rnatilgan panoramali derazalar bo'shliqni tabiiy yorug'lik bilan to'ydiradi.
Bolalar uchun turar-joy binolari har xil o'lcham va sig'imdagi oval kapsulalar shaklida ishlab chiqilgan. Yosh o'quvchilar uchun - kattaroq kapsulalar, 18-20 bolalar uchun tarbiyachilar uchun alohida xonalar mavjud. O'rta maktab o'quvchilari uchun - 6-12 kishiga mo'ljallangan kapsulalar. Eng ixcham uylar o'rta maktab o'quvchilari uchun mo'ljallangan. Ular 2-4 kishidan iborat. Shu tarzda, loyiha muallifi ota-onasiz tarbiyalangan bolalarni ijtimoiylashuvi muammosini hal qiladi.
Maktab va turar-joy binosini sport va o'yin maydonchalari bo'lgan katta hovli birlashtirgan.
***
Masha Cheltsova-Bebutova
Shimoliy Tushinodagi etim bolalar uchun maktab
Etim bolalar uchun maktab Shimoliy Tushino viloyatida, Moskvada joylashgan. Sayt shaharsozlik va katta o'rmon parki chegarasida joylashgan. Joylashuv loyihaning asosiy g'oyasini - shahar va qishloq makonini bitta saytda birlashtirishni belgilab berdi.
Ko'chaning old qismini tashkil etuvchi maktab shaharga qaragan. Uning asosiy jabhasi qariyb 300 m uzunlikda bo'lib, u oynali oynali derazali past, qo'shni uylar binosining parchasini takrorlaydi. Siluet tomlar tomonidan hosil qilingan: o'tkir burchakli gable, eğimli, tekis va hatto yarim doira shaklida. Parkga kichik ikki va uch qavatli turar-joy binolari joylashtirilgan. Ular tinch qishloq hayoti muhitini yaratadilar.
Maktabda bolalar ikki smenada o'qiydilar, laboratoriyalarda ilmiy-tadqiqot ishlarini olib boradilar, badiiy ustaxonalarda qo'shimcha mashg'ulotlarda qatnashadilar, tengdoshlari orasida fikrlovchi odamlarni topadilar va shu bilan oilalari bilan aloqa etishmovchiligini qoplashga harakat qiladilar.
Uy-joy va o'quv qismlarini umumiy hovli birlashtiradi. Hovli sun'iy oqim bilan kesib o'tilgan. Uning ustiga bir nechta piyodalar ko'prigi tashlangan. Oqim shahar va qishloq o'rtasidagi shartli chegaradir. Suv omborining shahar qirg'og'i sport va o'yin maydonchalari bilan to'ldirilgan va yashil qishloq qirg'og'i ochiq dam olish uchun yaratilgan.
***
Dima Chudaev
Voyaga etmagan jinoyatchilar uchun maktab-internat
288 o'rinli maktab-internat Janubiy Butovoning g'arbiy chekkasida, mavjud jarlikning o'rnida joylashgan. Loyiha muallifi uni suv bilan to'ldirishni taklif qiladi. Xandaq singari, u besh qavatli maktab binosini o'rab oladi. Shahar bilan bog'lanishni saytning markazida to'plangan to'rtta yo'l hisobidan saqlab qolish taklif etilmoqda.
Loyiha muallifining so'zlariga ko'ra, me'moriy obraz "qiyin bolaning ziddiyatli va ziddiyatli tabiati bilan bog'liqlikdan" paydo bo'lgan. Shuning uchun cho'zilgan to'rtburchaklar hajm zanglagan metallning vertikal, mo'ylovli plitalari bilan tom ma'noda o'yilgan. Shu bilan birga, sinflar va o'spirinlar uchun yashash xonalarida panoramali oynalar mavjud. Va bu tashqi dunyo bilan ziddiyatni engishga urinish.
O'g'il bolalar va qizlar alohida o'qishadi va yashaydilar. Ularning yashash va o'qish joylari pollarga bo'lingan. Uchinchi qavatda o'g'il bolalar uchun 18 ta turar joy joylashgan. Har bir blokda ikkita kokpit mavjud. Turar joy - to'rt kishi. Quyidagi qavatda o'g'il bolalar uchun o'quv mashg'ulotlari tashkil etilgan. Xuddi shunday, faqat qizlar uchun to'rtinchi turar-joy darajasi hal qilindi. Qizlar uchun darslar oxirgi, beshinchi qavatda o'tkaziladi.
Faqat birinchi daraja umumiy bo'lib qoladi, u erda zal, ovqat xonasi, majlis va sport zallari, ota-onalar bilan uchrashish xonalari joylashgan. Yurish maydoni ekspluatatsiya qilingan uyingizda tashkil etilgan. Bino atrofida bo'sh joy etishmasligi har bir turar-joy sathidagi sovuq sayohatlar galereyasi bilan qoplanadi.
Loyihaning muhim qismi - o'spirinlar uchun ijodiy mashg'ulotlar. Isitilmaydigan galereyalarda grafiti joylari tashkil etilgan. Bundan tashqari, maktab hududida kichik ekspozitsiya markazi ishlab chiqilgan bo'lib, u erda bolalar tomonidan yaratilgan asarlar doimiy ravishda namoyish etiladi. Muallif g'oyasiga ko'ra, bolalar va jamiyat o'rtasidagi to'siqni aynan san'at buzishi mumkin.
***
Zhenya Chumachenko
Miya falajiga chalingan bolalar uchun maktab
Moskvada, 8 mart ko'chasida miya yarim falajli bolalar uchun maktab qurish taklif qilinmoqda. Bino nafaqat maktab, balki reabilitatsiya markazi sifatida ham xizmat qiladi, u erda bolalar o'quv yili davomida doimo yashaydilar va kerakli davolanadilar.
Fasadlarning moyil oynalari bo'lgan uch qavatli hajm uchta asosiy sektorga bo'linadi: ta'lim, turar joy va dam olish. Yumshoq tasvirlangan binolar sirlangan isitiladigan galereya bilan bog'langan.
Birinchi qavatdagi o'quv blokida boshlang'ich sinf o'quvchilari shug'ullanishadi. Ular uchun hovliga va o'yin maydonchalariga avtonom chiqish ta'minlangan. Shuningdek, pastki qavatida o'rta maktab o'quvchilari uchun ixtisoslashtirilgan sinflar mavjud. Bolalar uchun universal zal alohida ko'cha hajmida joylashgan, ammo unga kirish binodan, ikkinchi qavat darajasida ham ta'minlangan. O'rta darajadagi sinf xonalari va majlislar zali deyarli ikkinchi qavatni egallaydi. Uchinchi qavatda kutubxona va sport zali joylashgan. Maktabning markaziy yadrosi o'tirish joylari bo'lgan katta atriumdir.
Uy-joy sohasida bitta qavatda 8 ta xona mavjud. Bolalar 4 kishidan yashaydilar (2 ta bola hamrohlari bilan). Bundan tashqari, kichik kinoteatr va ovqatlanish xonasi mavjud. Uy-joy bloki sog'liqni saqlashning iliq o'tishi bilan bog'liq.
Doimiy va o'z vaqtida tibbiy yordam ko'rsatish uchun maktabning barcha joylarida "gevşeme kapsulalari" yaratilgan - bu erda bola nafaqat mutaxassislar yordamini oladi, balki faqat o'zi bilan yolg'iz vaqt o'tkazadi. Binoda tengdoshlar bilan muloqot qilish uchun ko'plab dam olish va o'yin maydonchalari mavjud.
***
Anya Shikova
Etim bolalar uchun maktab-internat
Maktab-internat Metrogorodok hududida, ulkan Losiny Ostrov parki yonida joylashgan. Kompleks uch qismdan iborat: o'quv bloki va yosh bolalar uchun yashash xonalari, katta yoshdagi bolalar uchun maktab va uy-joy va yoshlar markazi. Umumiy hovli va yurish maydoni barcha binolarni Losiny orolining hududi bilan bog'laydi.
Anna Shikova o'z loyihasida o'z uyidan mahrum bo'lgan etim bolalar orasida "mehmonlar majmuasi" muammosini hal qilishga harakat qilmoqda. Yangi maktab-internat nafaqat o'z o'quvchilari uchun haqiqiy uyga aylanadi, balki boshqa maktablar va turar-joy binolari bolalarini ham o'ziga jalb qiladi. Asosiy diqqatga sazovor joylar - pansionat hududidagi sport maydonchalari, arqonlar bog'i va yoshlar markazi.
Uy-joy maydoni bolalar mehmonlarni o'z joylariga erkin taklif qilishlari uchun tashkil etilgan. Buning uchun 4 kishiga mo'ljallangan ularning xonalarida shinam yashash xonalari mavjud.
Maktab o'zgarishi mumkin bo'lgan sinflarni va ko'p funktsiyali sinflarni taqdim etadi. Issiq er osti yo'lagi o'rta maktabni yoshlar markaziga ulaydi. Shuningdek, ushbu koridorda singllar va qo'shma musiqa darslari uchun xonalar mavjud.
***
